راهکارهای نوین برای کاهش شکاف «دانشگاه و بازار کار»؛ انتشار مقاله علمی فردین احمدی و حسین ششپری
تهران – در شرایطی که انطباق آموزشهای دانشگاهی با نیازهای واقعی بازار کار به یکی از دغدغههای اصلی نظام آموزشی کشور تبدیل شده است، مقاله پژوهشی با عنوان «بررسی تأثیر آموزشهای مهارتمحور در دانشگاه جامع علمی کاربردی بر آمادگی دانشجویان برای ورود به بازار کار» منتشر شد.
این مقاله که حاصل پژوهش فردین احمدی و حسین ششپری است و در خردادماه ۱۴۰۵ در مجله علمی تخصصی «پایا شهر» به چاپ رسیده، به واکاوی نقش حیاتی آموزشهای عملی در ارتقای اشتغالپذیری فارغالتحصیلان میپردازد.
تحولی در نظام آموزشی برای رفع معضل بیکاری
نویسندگان در این پژوهش با بررسی دقیق عملکرد دانشگاه جامع علمی کاربردی، نشان میدهند که گذار از آموزشهای صرفاً نظری به سمت آموزشهای مبتنی بر مهارت و ارتباط مستمر با محیطهای کاری، کلید اصلی تسهیل فرود دانشجویان به بازار کار است. این مطالعه تأکید میکند که تقویت مهارتهای شغلی و الگوهای یادگیری در محیط واقعی، نه تنها فاصله میان نیازهای صنعت و دانش دانشگاهی را کاهش میدهد، بلکه نقش بسزایی در ارتقای بهرهوری اقتصادی کشور ایفا میکند.
**اهمیت پژوهش برای سیاستگذاران**
یافتههای این تحقیق میتواند به عنوان نقشهراهی برای مدیران آموزش عالی و سیاستگذاران حوزه اشتغال جهت بازنگری در برنامههای درسی دانشگاهها مورد استفاده قرار گیرد. این اثر علمی پس از داوری تخصصی ، موفق به دریافت گواهی پذیرش شده و جهت استفاده عموم پژوهشگران، در پایگاه کنسرسیوم محتوای ملی (Civilica) نمایهسازی میشود.
انتشار این مقاله، گامی ارزشمند در جهت ارتقای فرهنگ «مهارتمحوری» در کشور است و مطالعه آن به تمامی دانشجویان، اساتید و مشاوران توسعه منابع انسانی توصیه میشود.
نظرات
0